Learning Game Atlas

ค้นเกมที่เปิดให้คิด หยิบกลไกไปออกแบบต่อ

ดูพฤติกรรมที่กติกาเรียกใช้ แล้วค่อยเลือกกลไกสำหรับต้นแบบของคุณ

ตัวกรอง
ทักษะ

การเรียนรู้ Learning

การทำงาน Employability

การพัฒนาตนเอง Personal Empowerment

การเป็นพลเมือง Active Citizenship

ประเภทและหมวดเกม

รูปแบบ

แนวเกม

รางวัล

ความซับซ้อนจาก BGG

BGG Weight เป็นค่าเฉลี่ยความซับซ้อนจากผู้ใช้ BGG ไม่ใช่คะแนนการเรียนรู้ ค่าไม่ถึง 1 หรือไม่มีข้อมูลจะไม่ถูกรวมใน 3 ระดับนี้

จำนวนผู้เล่น
–คน
เวลาสูงสุดที่ผู้ผลิตระบุ
–นาที

เกมที่ยังไม่เชื่อมทักษะแสดงพื้นหลังเทาอ่อน

พบ 81 จาก 176 เกม · ซ่อน 95 เกมกำลังค้นคว้า

2 คน20 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

ตรวจตำแหน่งเครื่องบิน ภัยบนเส้นทาง และผลรวม/ผลต่างจากลูกเต๋าที่เปิด เพื่อปรับข้อสรุปก่อนลงลูกถัดไป

1, 2, 3, 4 คน45 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

ตรวจข้อสรุปว่ากลุ่มสัตว์ที่ใหญ่ขึ้นได้คะแนนมากขึ้นเสมอ ด้วยการ์ดคะแนนและตำแหน่งจริง

2, 3, 4, 5 คน20–40 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

ตัดตัวเลือกเลขสายเพื่อนด้วยลำดับตำแหน่ง จำนวนสี่ชิ้น และเลขที่เปิดแล้ว ก่อนเปลี่ยนข้อสรุปเมื่อมีข้อมูลใหม่

3, 4, 5 คนเวลายังไม่ทราบ

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

จัดลำดับการนำสีและการรับ trick ให้ไพ่เป้าหมายไปถึงเจ้าของภายใต้ข้อจำกัดตามสี

วิเคราะห์สำหรับ 4, 5 คน30 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

สร้างคำใบ้เชื่อมความหมายใหม่ที่ทีมตีความได้

Box cover — Pandemicแหล่งภาพ ↗

Pandemic

BGG #175Family #32Strategy #181

วิเคราะห์สำหรับ 2, 3, 4 คนเวลายังไม่ทราบ

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

ตรวจข้อคาดว่าภัยเมืองใดจะซ้ำจาก discard/epidemic ก่อนจัดแผน

2 คน20 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

เปรียบเทียบไพ่ตลาดกับทรัพยากรที่เด็คปัจจุบันสร้างได้ และตรวจว่าการซื้อจะเริ่มมีผลเมื่อสับกองกลับ

ตั้งแต่ 1 คน (เพิ่มได้ตามอุปกรณ์)เวลายังไม่ทราบ

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

ตรวจข้อคาดคะแนนของตำแหน่ง A/B กับเงื่อนไขที่เปิด

2 คน15 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

แยกจำนวนไพ่ที่เห็นจากไพ่ลับ ก่อนประเมินว่าเกอิชาใดเปลี่ยนฝ่ายได้และตัวชี้ใดจะคงเดิมหากเสมอ

Box cover — Love Letterแหล่งภาพ ↗

Love Letter

BGG #316Family #66Party #17

2, 3, 4, 5, 6 คน20 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

ใช้ไพ่ที่เปิดและข้อมูลจาก Priest เพื่อตัดสมมติฐานก่อนเลือกเป้าหมายหรือทายด้วย Guard

1, 2, 3, 4, 5, 6 คนเวลายังไม่ทราบ

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

ตรวจจำนวน tile ที่เชื่อมและผล task ก่อนวาง เพื่อทดสอบว่าข้อเสนอจะสำเร็จหรือยกเลิก marker ใด

2, 3, 4 คน15 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

ตรวจพื้นที่ที่เชื่อมกัน มงกุฎ และช่องว่าง ก่อนสรุปว่าแผ่นใดเพิ่มคะแนนได้จริง

3, 4, 5, 6 คน30 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

เทียบส่วนต่างของเช็คที่เปิดกับบ้านที่คู่แข่งอาจยังถือ ก่อนตัดสินว่าต้องใช้บ้านสูงเพียงใด

Box cover — Project Lแหล่งภาพ ↗

Project L

BGG #389Abstract #15Family #80

วิเคราะห์สำหรับ 2, 3, 4 คนเวลายังไม่ทราบ

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

ทดลองสร้างการจัดชิ้นที่ต่างกันด้วยการหมุน/กลับเพื่อเติมรูปเดียวกันภายใต้ชิ้นที่มี

Box cover — Gizmosแหล่งภาพ ↗

Gizmos

BGG #418Family #90Strategy #316

วิเคราะห์สำหรับ 2, 3, 4 คน40–50 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

ตรวจว่า trigger และสี/จำนวนพลังงานของแผน chain ถูกเงื่อนไขและไม่ใช้ Gizmo ซ้ำในตา

2, 3, 4 คน30 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

ตรวจสวน กองทิ้ง และไพ่ที่เคยถูกหยิบ ก่อนประเมินว่าเส้นทางของตนมีสิทธิ์นับคะแนนหรือไม่

Box cover — Busแหล่งภาพ ↗

Bus

BGG #446Strategy #257

3, 4, 5 คน90 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

ตรวจสมมติฐานว่าเพิ่มรถแล้วจะส่งได้มากขึ้น ด้วยจำนวนคนที่รอ อาคารว่าง และผล Clock

3, 4, 5 คน30 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

ต้องชั่งราคาเพิ่มกับเงินที่เหลือ; ผู้เหลือเงินน้อยที่สุดเสียสิทธิ์ชนะ แม้สะสมสถานะมาก จึงต้องอ่านผลหลายเป้าก่อนเพิ่ม bid

3, 4, 5 คน45 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

เจ้าของตาเสนอแลกถั่วจากมือหรือไพ่เปิด ปรับจำนวนเพื่อให้อีกฝ่ายยอมรับ หรือเลือกไม่แลก; ทั้งสองฝ่ายต้องตกลงก่อนหยิบไพ่ออกจากมือ

Box cover — Catanแหล่งภาพ ↗

Catan

BGG #625Family #208Strategy #594

วิเคราะห์สำหรับ 3, 4 คนเวลายังไม่ทราบ

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

ตรวจข้อคาดว่าตำแหน่งเลขดีจะคุ้มกับข้อมูลผลผลิต ทรัพยากร และพื้นที่ถูกปิด

2, 3, 4, 5 คน15 นาที

กิจกรรมสร้างการเรียนรู้

เก็บหนึ่งแล้วส่งมือที่เหลือในสามรอบ; wasabi ต้องมาก่อน nigiri, chopsticks เปิดหยิบสอง และ pudding เก็บไปคะแนนท้ายเกม